miércoles, 22 de mayo de 2013

FUNCIONALIDAD DE LAS TIC 6° y 7°

Funcionalidad de las TIC
Recientemente se han desarrollado tecnologías de aprendizaje basadas en la colaboración y la interacción social que pueden mejorar la calidad del aprendizaje. Sin embargo, este potencial sólo se desarrollará con la aplicación de las metodologías adecuadas y la selección, por parte de los docentes, de las actividades que integren el aprendizaje activo. En los procesos de enseñanza y aprendizaje, las TIC pueden adoptar distintas funcionalidades, basándonos en Ana García y Luis González, docentes del Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación de la Universidad de Salamanca, recogemos las siguientes:

  • Función informativa: presentación de una información estructurada de la realidad.
  • Función instructiva: orientación del aprendizaje de los estudiantes, facilitando el logro de determinados objetivos educativos.
  • Función motivadora: captación de la atención y mantenimiento del interés de los estudiantes mediante presentaciones atractivas, actividades, refuerzos, etc.
  • Función evaluadora: información continua de la actuación de los estudiantes mediante la corrección inmediata de los posibles errores de aprendizaje y la presentación de ayudas adicionales cuando son necesarias.
  • Función investigadora: búsqueda y difusión de información, relación de conocimientos, obtención de conclusiones, etc.
  • Función expresiva: elaboración de materiales con determinadas herramientas.
  • Función comunicativa: canal de comunicación que facilita la tutoría, el intercambio y la colaboración entre estudiantes y docentes.
  • Función metalingüística: aprendizaje de los lenguajes propios de la informática.
  • Función lúdica: el trabajo con ordenadores tiene para los estudiantes, en muchos casos, connotaciones lúdicas, pero además algunos programas incluyen elementos lúdicos.
  • Función innovadora: utilización de una tecnología que permite hacer actividades muy diversas y generar diferente roles tanto en los profesores como en los estudiantes, introduciendo nuevos elementos organizativos en la clase.
  • Función creativa: desarrollo de los sentidos, fomento de la iniciativa personal y despliegue de la imaginación.


ACTIVIDAD



Demos un repaso a las TIC y sus grandes funcionalidades.

1. ¿Que son las TIC?

2. ¿Cuales son las TIC?

3. ¿Cual es la funcionalidad de las TIC?

4. Explique en media pagina ¿Por qué las TIC son parte esencial de la sociedad actual?

Desarrollar el trabajo en Word y recordar que no se puede copiar y pegar.


ACTIVIDAD 2

Resolver las sopas de letras del siguiente LINK



Resolver los Ahorcados del siguiente LINK







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