miércoles, 12 de noviembre de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA SECUNDARIA


RECORDANDO LO VISTO

1. En un documento de google drive, escribir su opinion frente a un tema de la actualidad. (Minimo 1/2 página)

2. En una hoja de calculo de google drive realizar una tabla con los siguientes datos:

- Nombre de la Empresa
- Dirección de la Empresa
- Funciones de la Empresa
- Telefono
- Dueño de la Empresa.
- Ingresos mensuales
- Egresos mensuales

3. Usando la información anterior aplique 8 funciones de hoja de calculo.

4. Todo lo realizado en la hoja de calculo de google drive, pasalo a un documento de excel 2010.

 

lunes, 10 de noviembre de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMETARIA PRIMARIA


RECORDANDO LO VISTO

En un documento de Word 2010 resolver lo siguiente.

1. Insertar 1 imagen sobre la naturaleza.

2. Insertar 3 Imagenes prediseñadas.

3. Insertar 5 formas distintas.

4. Insertar un Smart Art.

5. Insertar un Word Art.

6. Insertar una tabla con las tablas de multiplicar del 8.


miércoles, 5 de noviembre de 2014

Presentaciones

Presentaciones VS Power Point

1. Buscar 10 diferencias entre presentaciones de google drive y power point de microsoft office. (Se debe realizar en un documento online de google drive).

2. realizar 15 diapositivas en una presentacion de power point sobre cualquier tema libre.

3. realizar 15 diapositivas en una presentacion de google drive sobre el tema usado en las diapositivas de power point.

martes, 28 de octubre de 2014

HOJA DE CALCULO EXCEL

ACTIVIDAD.

1. Entrar al siguiente Link.


2. En un documento de Excel, aplicar 20 funciones encontradas en el link anterior.

3. ¿En que se diferencia la hoja de calculo de google drive a la hoja de calculo de Excel?.


martes, 21 de octubre de 2014

Taller hoja de calculo



Funciones 


Una función es una fórmula predefinida por la hoja de calculo de google drive o en el caso de software Microsoft excel (o por el usuario) que opera con uno o más valores y devuelve un resultado que aparecerá directamente en la celda o será utilizado para

calcular la fórmula que la contiene.



La sintaxis de cualquier función es:

nombre_función(argumento1;argumento2;...;argumentoN).



Las funciones siguen las siguientes reglas:

- Si la función va al comienzo de una fórmula debe empezar por el signo =.

- Los argumentos o valores de entrada van siempre entre paréntesis. No dejes espacios antes o después de cada paréntesis.

- Los argumentos pueden ser valores constantes (número o texto), fórmulas o funciones.

- Los argumentos deben de separarse por un punto y

coma;



Ejemplo: =SUMA(A1:C8)



Tenemos la función SUMA() que devuelve como resultado la suma de sus argumentos. El operador ":" nos identifica un rango de celdas, así A1:C8 indica todas las celdas incluidas entre la celda A1 y la C8, así la

función anterior sería equivalente a:



=A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7+A8+B1+B2+B3+B4+B5+B6+B7+B8+C1+C2+C3+C4+C5+C6+C7+C8



En este ejemplo se puede apreciar la ventaja de utilizar la función.

Formas de los argumentos.



Las fórmulas pueden contener más de una función, y pueden aparecer funciones anidadas dentro de la fórmula.



Ejemplo: =SUMA(A1:B4)/SUMA(C1:D4)



Además, puede existir expresiones o fórmulas como argumentos de las funciones, ejemplo:



=SUMA((A1+A3);(A2–A4))



También funciones como argumentos:



=MAX(SUMA(A1:A4);B3)



Existen muchos tipos de funciones dependiendo del tipo de operación o cálculo que realizan. Así hay funciones matemáticas y trigonométricas, estadísticas, financieras, de texto, de fecha y hora, lógicas, de base de datos, de búsqueda y referencia y de información.



Taller



Después de leer el anterior documento, responder en un documento online de google drive las siguientes preguntas:



1.   ¿Qué es una función?



2.   ¿Cuál es la sintaxis de una función?



3.   Escriba un ejemplo de una función



4.   Cómo se separan los argumentos de una función?



5.   ¿Se puede dejar un espacio antes de los paréntesis de la función? Explique.



6.   ¿Cuál es la ventaja de la función SUMA?



7.   Enumere los tipos de funciones que aparecen en la lectura.



8.   Explique las formas de los argumentos de las funciones.


 

martes, 14 de octubre de 2014

Hoja de Calculo y sus Funciones




HOJA DE CALCULO Y SUS MULTIPLES FUNCIONES


1. Entrar al siguiente link


2. En un documento online de google drive, resumir 25 funciones que mas le llamen la atencion (las funciones estan en el link del numeral 1)

3. Aplicar 10 funciones vistas en el link del numeral 1 en una hoja de calculo de google drive.

jueves, 18 de septiembre de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA PRIMARIA


INFORMATICA

1. Buscar en internet un texto que sea de su agrado (Noticia, cuento, historia, libro) y transcribir (escribir en word 2010) el texto elegido, debe ser minimo una página de word en solo texto, se le deben insertar imagenes y formas las cuales no contaran como parte de página escrita.

lunes, 15 de septiembre de 2014

AUTOEVALUACION

AUTOEVALUACION

Entrar al siguiente link y realizar la autoevaluacion.



ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

HOJA DE CALCULO

1. Explicar 15 herramientas de hoja de calculo de google drive (Documento google drive)

2.Crear una hoja de calculo y aplicar las herramientas vistas en las clases anteriores.

lunes, 8 de septiembre de 2014

HOJA DE CALCULO

ACTIVIDAD.

1. Llenar las celdas A1, B1, C1, D1, E1, F1 con los siguientes datos:

A1: NOMBRE
B1: PRIMER APELLIDO
C1: SEGUNDO APELLIDO
D1: DIRECCION
E1: TELEFONO
F1: OBJETO

2. Llenar las celdas restantes con la información solicitada en las celdas, A1,B1,C1, D1, E1, F1 hasta la fila 40.


jueves, 17 de julio de 2014

ACTIVIDAD 10°

LECTURA DIGITAL


1.  ¿Qué es la lectura digital?

2. En que se diferencia la lectura digital de la lectura fisica?

3. Explique 5 ventajas de la lectura digital

4. Explique 5 desventajas de la lectura digital

5. Explique 5 ventajas de la lectura fisica

6. Explique 5 desventajas de la lectura fisica

7. Registrarse en la siguiente pagina y hacer lectura de un libro que les llame la atencion, leer los 3 capitulos iniciales del libro (en la siguiente clase se seguira leyendo el libro que seleccionen).

www.wattpad.com

ACTIVIDAD 6°

LECTURA DIGITAL


1.  ¿Qué es la lectura digital?

2. En que se diferencia la lectura digital de la lectura fisica?

3. Explique 5 ventajas de la lectura digital

4. Explique 5 desventajas de la lectura digital

5. Explique 5 ventajas de la lectura fisica

6. Explique 5 desventajas de la lectura fisica

7. Registrarse en la siguiente pagina y hacer lectura de un libro que les llame la atencion, leer los 3 capitulos iniciales del libro (en la siguiente clase se seguira leyendo el libro que seleccionen).

www.wattpad.com

miércoles, 16 de julio de 2014

ACTIVIDAD 9°

LECTURA DIGITAL


1.  ¿Qué es la lectura digital?

2. En que se diferencia la lectura digital de la lectura fisica?

3. Explique 5 ventajas de la lectura digital

4. Explique 5 desventajas de la lectura digital

5. Explique 5 ventajas de la lectura fisica

6. Explique 5 desventajas de la lectura fisica

7. Registrarse en la siguiente pagina y hacer lectura de un libro que les llame la atencion, leer los 3 capitulos iniciales del libro (en la siguiente clase se seguira leyendo el libro que seleccionen).

www.wattpad.com


martes, 15 de julio de 2014

ACTIVIDAD 8°

LECTURA DIGITAL


1.  ¿Qué es la lectura digital?

2. En que se diferencia la lectura digital de la lectura fisica?

3. Explique 5 ventajas de la lectura digital

4. Explique 5 desventajas de la lectura digital

5. Explique 5 ventajas de la lectura fisica

6. Explique 5 desventajas de la lectura fisica

7. Registrarse en la siguiente pagina y hacer lectura del siguiente libro.



ACTIVIDAD 7°


LECTURA DIGITAL

1.  ¿Qué es la lectura digital?

2. En que se diferencia la lectura digital de la lectura fisica?

3. Explique 5 ventajas de la lectura digital

4. Explique 5 desventajas de la lectura digital

5. Explique 5 ventajas de la lectura fisica

6. Explique 5 desventajas de la lectura fisica

7. Registrarse en la siguiente pagina y hacer lectura de un libro que les llame la atencion, leer los 3 capitulos iniciales del libro (en la siguiente clase se seguira leyendo el libro que seleccionen).

www.wattpad.com



jueves, 10 de julio de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 11°

ACTIVIDAD
1. Crear un Scratch en donde la temática sea un dialogo entre 2 personajes de la historia antigua. (Debe tener movimiento).
2. Crear un Mapa mental en www.examtime.com acerca de la temática tratada en el numeral 1.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 10°

ACTIVIDAD

1. Crear un Scratch en donde la temática sea un dialogo entre 2 personajes de la historia antigua. (Debe tener movimiento)

2. Crear un Mapa mental en www.examtime.com acerca de la temática tratada en el numeral 1.

miércoles, 9 de julio de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 9°

ACTIVIDAD.

1. Nombre 8 Aplicaciones Web Vistas en clase y explique cada una.

2. Seleccione 5 aplicaciones vistas y realice en cada una un trabajo en donde se evidencie el manejo que se le da a la aplicación web.

3. En un documento de Word, explique la importancia de las aplicaciones web en su contexto educativo. (Mínimo media página.

martes, 8 de julio de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 8°

ACTIVIDAD

1. Nombre 5 Aplicaciones Web Vistas en clase y explique cada una.

2. Seleccione 2 aplicaciones vistas y realice en cada una un trabajo en donde se evidencie el manejo que se le da a la aplicación web.

3. En un documento de Word, explique la importancia de las aplicaciones web en su contexto educativo.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 7°

ACTIVIDAD

1. Nombre 5 Aplicaciones Web Vistas en clase y explique cada una.

2. Seleccione 2 aplicaciones vistas y realice en cada una un trabajo en donde se evidencie el manejo que se le da a la aplicación web.

3. En un documento de Word, explique la importancia de las aplicaciones web en su contexto educativo.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 6°

ACTIVIDAD

1. Nombre 5 Aplicaciones Web Vistas en clase y explique cada una.

2. Seleccione 2 aplicaciones vistas y realice en cada una un trabajo en donde se evidencie el manejo que se le da a la aplicación web.

3. En un documento de Word, explique la importancia de las aplicaciones web en su contexto educativo.

lunes, 7 de julio de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 4°


ACTIVIDAD

1. ¿Que es word?

2. ¿Que es Ofimatica?

3. ¿Cuales son las 7 herramientas mas importantes de word?

4. ¿Cuales son los tipos de television que existe?

5. ¿Porque es importante conocer el significado de tecnología?




ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 5°


ACTIVIDAD

1. ¿Que es word?

2. ¿Que es Ofimatica?

3. ¿Cuales son las 7 herramientas mas importantes de word?

4. ¿Cuales son los tipos de television que existe?

5. ¿Porque es importante conocer el significado de tecnología?




jueves, 12 de junio de 2014

Aplicaciones Web


ACTIVIDAD.


Crear 2 presentaciones de diapositivas. (Mínimo 10 diapositivas en la presentación). (www.powtoon.com)

martes, 10 de junio de 2014

APLICACIONES WEB FINAL

ACTIVIDAD.


1. Entrar al siguiente link y registrarse


2. Crear una animacion y enviarla al correo electronico (sistemasbaltasar@gmail.com)

3. Entrar al siguiente link y registrarse


4. Crear una animacion y enviarla al correo electronico (sistemasbaltasar@gmail.com)

martes, 3 de junio de 2014

Aplicaciones Web

ACTIVIDAD.

Para resolver en la sala de sistemas y enviar al correo un archivo de Word. (sistemasbaltasar@gmail.com)

1. ¿Qué es una aplicación web?

2. Crear un Mapa Conceptual sobre alguna asignatura de la Jornada 5.

3. Crear una presentación de diapositivas. (Mínimo 10 diapositivas en la presentación). (www.powtoon.com)

4. Explicar la importancia de las aplicaciones web en la sociedad en la que vivimos. (Mínimo 1 página).


martes, 27 de mayo de 2014

Aplicaciones Web complementario

ACTIVIDAD

1. Registrarse en el siguiente link:


2. Realizar 2 presentaciones con tema libre.

3. Copiar el link de la presentacion creada y enviarla al correo sistemasbaltasar@gmail.com

miércoles, 21 de mayo de 2014

viernes, 9 de mayo de 2014

Actividad Complementaria


Actividad Complementaria


Crear 2 mapas conceptuales de los siguientes temas:

a. Elegir tema libre de la asignatura de Biología.

b. Ingles.


Realizarlo utilizando la siguiente pagina:



miércoles, 30 de abril de 2014

APLICACIONES WEB parte 2


Aplicaciones para mapas mentales


Explorar la siguiente aplicación web y crear 2 mapas mentales con temáticas especificas

Tema 1: La historia del ser Humano

Tema 2: La Tecnología en la actualidad.



Resuelve el siguiente quiz



miércoles, 9 de abril de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA FINAL 1er Periodo 10° y 11°

ACTIVIDAD.


1. Crear una pagina Web sobre Educación Física en la cual se usen las siguientes etiquetas:

a. html
b. head
c. title
d. body
e. font
f. table
g. tr
h. th
i. td
j. img src

2. Algunas etiquetas deben tener los siguientes atributos.

a. width
b. height
c. cellspadding
d. cellspacing

lunes, 7 de abril de 2014

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA FINAL 1° PERIODO 9°

ACTIVIDAD


1. ¿Qué es un algoritmo? explicar este concepto de forma clara.

2. ¿Qué proceso debo hacer si quiero comprar una revista y son las 6 de la mañana del sabado 5 de abril de 2014 y estoy en mi casa? Minimo 70 pasos.

3. ¿Qué es el diseño gráfico?

4. ¿Cual es la importancia del diseño gráfico en la sociedad? Minimo 1 página.

5. ¿Cual es el concepto del diseño gráfico frente a la jerarquía visual?.


ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA FINAL 1° PERIODO 6° y 7°


ACTIVIDAD.


1. De acuerdo a lo visto durante el inicio del primero periodo, Explique el concepto de Tecnología.

2. Explique el concepto de ofimatica y que importancia tiene esta herramienta en la actualidad.

3. ¿Qué son las TIC? explique este concepto de forma argumentativa.

4. ¿Cual es la Importancia de las TIC en la historia del Ser Humano? Minimo 1 Página.

5.  De 5 ejemplos de TIC que han evolucionado con el tiempo.

6. De 5 TIC nuevas que esten en desarrollo.

lunes, 31 de marzo de 2014

DISEÑO GRÁFICO: TIPOGRAFIA

ACTIVIDAD


1. Realizar la lectura de los siguientes LINK.
2. Buscar 10 ejemplos de tipografía en el Diseño Gráfico (Pegarlos en Word).

3. Realizar 15 ejemplos de tipografía en el Diseño Gráfico (Paint y pegarlos en Word).

4. Realizar un Diseño Aplicando los Fundamentos del Diseño, la Jerarquía Visual del Diseño y la Tipografía en el Diseño Gráfico (Pegarlo en Word).




SISTEMAS OPERATIVOS

ACTIVIDAD

1. Investigar cual es el proceso a seguir para instalar un Sistema Operativo (SO).

2. Buscar cuales son los 5 ultimos Sistemas Operativos y explicar cada uno, y elegir cual puede ser el mejor y argumentar porque lo es.

3. 10 Herramientas inovadoras de Windows 8.


miércoles, 26 de marzo de 2014

Repasemos HTML

ACTIVIDAD

1. ¿Cual es la estructura principal del HTML para la creacion de una pagina web?

2. ¿Que etiquetas permiten escribir parrafos?

3. ¿Que etiquetas de la forma al texto?

4. ¿Cuales son las etiquetas que permiten hacer una tabla? Explicar cada etiqueta y como debe usarse
.
5. ¿Como se inserta una imagen con etiqueta html?

6. ¿para que sirven los atributos width y height?

7. ¿Realizar una pagina web con una estructura a base de tablas? la tematica para esta pagina web es las ciencias sociales, debe ser básica.

Sistemas Operativos


 Actividad.

1. ¿Que es un Hardware?

2. ¿Que es un Software?

3. ¿Que es un Sistema Operativo?

4. ¿Que Sistemas Operativos existe?

5. Escribir la Historia de los sistemas operativos hasta la actualidad.


jueves, 20 de marzo de 2014

DISEÑO GRÁFICO: COLOR Y RETÍCULA

 
ACTIVIDAD
1. Realizar las Lecturas de los siguientes LINK referentes a la Teoría del Color:
Lectura 2: http://www.desarrolloweb.com/articulos/2259.php


2. Aplique lo leído en 10 Ejemplo Realizados por usted.
3. Busque 12 ejemplos en donde se aplique la Teoría del Color en el Diseño Gráfico.

4. ¿Porque es importante usar retículas en Diseño Gráfico?

5. Realizar un Diseño aplicando Fundamentos del Diseño, Jerarquía Visual en el Diseño, Tipografía y Teoría del Color.